PARADIGMA DA EDUCAÇÃO

NO VELHO PARADIGMA

O PROFESSOR É O DETENTOR E TRANSMISSOR DO SABER: Detém o conteúdo, repassa ao aluno e avalia. Prevalece a aula expositiva, com conteúdos desvinculados da realidade do aluno. O professor é o condutor do processo de ensino e aprendizagem. Pesquisa pelo aluno e lhe entrega pronto, como conhecimento verdadeiro e acabado.
 O ALUNO É RECEPTOR: Recebe passivamente os conhecimentos prontos e selecionados pelo professor. Ouve as explicações e reproduz o que o professor almeja que aprenda, diga, pense e escreva.

NO PARADIGMA ATUAL

O PROFESSOR É O MEDIADOR: Faz a medição entre o conhecimento e o aluno, orientando a aprendizagem. Possibilita o trânsito pelo saberes diversos. Conduz o aluno à pesquisa e à busca pelo saber, pelo simples aprender. Envolve fontes variadas e inovadoras de busca pelo conhecimento.
 O ALUNO É APRENDIZ: busca o conhecimento, é desejoso de aprender, é investigativo, busca o prazer pelo prazer de saber, é responsável pelo próprio crescimento. Reconhece-se como agente de sua aprendizagem, sendo o professoro mediador entre si mesmo e o que deseja e necessita aprender